Quand les profs aiment les élèves

On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et
pourtant… Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses
études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit
pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont
davantage motivés et ont de meilleurs résultats… En France, l’importance de la
dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal
comprise, voire rejetée. Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance
des résultats présentés ici doit permettre de dissiper. Pour des enfants plus
heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace
dans notre pays. Chercheur en psychologie à l’ENPJJ, Mael Virat est
spécialiste des mécanismes d’apprentissage et des pratiques éducatives. Ses
recherches actuelles portent sur la compréhension de la dimension affective
impliquée dans la relation éducative, dans le champ de l’enseignement et au-
delà.