Du genre en éducation

Le concept du genre est aujourd'hui d'usage courant dans l'espace public.
Mais, au début des années 2000, il peinait à faire sa place dans les
recherches françaises. Ce livre retrace le parcours d'un concept qui porte
désormais des analyses socialement vives en éducation. Les élaborations
théoriques et les analyses des données de recherche rapportées parcourent
trois thématiques : l'enseignement en éducation physique et sportive, la
formation des enseignants, les cyberviolences sexistes et homophobes. Toutes
trois sont porteuses de futurs questionnements scientifiques établissant la
dynamique des analyses de genre.