- EAN13
- 9782011352200
- ISBN
- 978-2-01-135220-0
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 16/05/2001
- Collection
- WARUM
- Nombre de pages
- 224
- Dimensions
- 28 x 19,5 x 0,9 cm
- Poids
- 516 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 374
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Warum 2de - Allemand - Livre de l'élève - Nouvelle édition 2001
Allemand classe de seconde
De Siegrun Rubenach, Françoise Dablanc, Katrin Pabion
Hachette Éducation
Warum
P>Une méthode complète et rigoureuse adaptée aux nouvelles exigences pédagogiques.
La nouvelle édition de Warum reste fidèle à l'esprit qui a fait le succès de la collection, tout en tenant compte des nouvelles exigences pédagogiques.
La démarche différenciée et progressive répond à un double défi :
- permettre au professeur de gérer les différences de niveau au sein de la classe,
- donner à l'élève les moyens de comprendre et d'apprendre de façon active, en faisant plus appel à ses capacités d'observation et de réflexion qu'à ses connaissances antérieures.
Le nouveau manuel de Seconde présente, outre les atouts reconnus de la collection (variété des documents, progressivité des différentes démarches proposées, richesse culturelle, grammaire contextualisée), des améliorations importantes :
- une présentation plus claire et plus aérée,
- une plus grande diversification des supports (caricatures, extraits de presse, statistiques, sites Internet),
- une part plus importante accordée au travail de la compréhension auditive, grâce à de nouveaux enregistrements plus courts et plus variés,
- des pages de civilisation plus riches, entièrement revues et actualisées,
- la multiplication des exercices de langues,
- l'introduction de projets destinés à favoriser l'interactivité et le travail interdisciplinaire,
- de multiples pistes pour le travail avec Internet.
La nouvelle édition de Warum reste fidèle à l'esprit qui a fait le succès de la collection, tout en tenant compte des nouvelles exigences pédagogiques.
La démarche différenciée et progressive répond à un double défi :
- permettre au professeur de gérer les différences de niveau au sein de la classe,
- donner à l'élève les moyens de comprendre et d'apprendre de façon active, en faisant plus appel à ses capacités d'observation et de réflexion qu'à ses connaissances antérieures.
Le nouveau manuel de Seconde présente, outre les atouts reconnus de la collection (variété des documents, progressivité des différentes démarches proposées, richesse culturelle, grammaire contextualisée), des améliorations importantes :
- une présentation plus claire et plus aérée,
- une plus grande diversification des supports (caricatures, extraits de presse, statistiques, sites Internet),
- une part plus importante accordée au travail de la compréhension auditive, grâce à de nouveaux enregistrements plus courts et plus variés,
- des pages de civilisation plus riches, entièrement revues et actualisées,
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- l'introduction de projets destinés à favoriser l'interactivité et le travail interdisciplinaire,
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